Ülkemizde her mahallede en azından bir okul bulunduğu gibi, bazı mahallelerde ortaokul ve lise ile birlikte bu sayı oldukça artmaktadır. Peki, bizim gibi kaynağı kıt olan bir ülken bu okulları daha verimli kullanamaz mı? Yani bu okulları, eğitimin dışında mahallenin sosyal ihtiyaçlarına yönelik de kullanamaz mıyız? Neden kaynaklarımızı boşa harcıyoruz?
Ben, mahalle ve köy okullarının nasıl daha işlevsel hale gelebileceği ile ilgili aklıma gelen bazı projeleri ekleyeyim. Sizler de farklı şeyleri ekleyebilirsiniz.
1. Okulların bahçeleri, çocukların okulda olmadığı zamanlarda ve tatillerde de açık bulunmalıdır.
2. Mahalle düğünleri, sokak aralarında yapılacağına hafta sonları okulun bahçesinde yapılabilir.
3. Okulun konferans salonları, isteyen mahalle sakinlerinin düğün, sünnet, nikah, nişan ve bilimum toplantılarına ücretsiz açılabilir.
4. Haftada bir mahalleli için filim gösterimi yapılabilir.
5. Kütüphane zenginleştirilip mahallenin gelip kitap okuduğu yer haline gelebilir.
6. Hafta sonları mahalleliye dil kursları ve beceri kursları açılabilir.
7. Mahalleli için aylık seminerler yapılabilir… Bu arada mahalleli okula gelip kitap okur mu, seminer dinler mi diye eleştireceklere de şunu söyleyebiliriz: “Eğer düğün-dernek işine okulun kapılarını açarsanız mahallelinin ayağı da alışır.”
8. Okulun bahçesi, konferans salonu taziye toplantılarına ayrılabilir.
9. Okulun kantini hafta sonları ve dersten sonraları kadınların günlerine de ayrılabilir.
10. Mahalle muhtarları ile yapılacak iş bölümleri ile her türlü sosyal faaliyet için bu mekanlar kullanılabilir…
11. Okulların spor salonları birer spor kulübüne dönüştürülebilir.
12. Konferans salonları Mahalle için konferans salonu haline gelebilir.
EK
Bu saydıklarım için belediyeler ayrı binalar yaparak ülkemizin kıt kaynaklarını üretime değil tüketime harcamaktadırlar. Halbuki elimizdeki atıl binaları işlevsel hale getirsek mahalleli ile dayanışma ve kaynaşma da sağlamış oluruz. Sorunlarım güzelce çözülür. Sokak düğünlerinden de kurtulmuş olur.
İbrahim Halil ER
